Scrolltop arrow icon
Najlepsza promocja🎁 1 miesiąc BEZPŁATNYCH konwersacji grupowych.
Od lekcji online z native speakerami dzieli Cię jedno kliknięcie
CTA background
Pierwsza lekcja jest całkowicie DARMOWA! Najlepsi native speakerzy języka angielskiego dla Twojego dziecka
Pierwsza lekcja jest całkowicie DARMOWA!
dowiedz się więcej
Udostępnij
X share icon
24.02.2025
Time icon 5 min

Jak grać z dziećmi w gry planszowe?

Spis treści
  1. Jak zacząć grać z dziećmi w planszówki?
  2. Nieprawidłowe zachowania podczas gry z dziećmi
  3. Poprawne zachowania podczas gry z dziećmi
  4. Czego uczą planszówki?
  5. Jakie gry planszowe dla dzieci wybrać?

Gry planszowe to nie tylko świetna rozrywka, ale także doskonałe narzędzie do nauki i rozwoju dziecka. Pomagają kształtować umiejętności logicznego myślenia, koncentracji, współpracy oraz zdrowej rywalizacji. Dzięki nim dzieci uczą się przestrzegania zasad, cierpliwości i strategicznego planowania, a wspólna gra wzmacnia więzi rodzinne i uczy komunikacji. To także sposób na oderwanie się od ekranów i spędzenie wartościowego czasu w gronie bliskich.

Jak zatem sprawić, by rozgrywka była przyjemna i dostosowana do wieku dziecka? W tym artykule znajdziecie kilka wskazówek!

Jak zacząć grać z dziećmi w planszówki?

Wprowadzenie dziecka w świat gier planszowych warto zacząć od odpowiedniego doboru gry do wieku i zainteresowań malucha. Nie każde dziecko od razu polubi planszówki – niektóre mogą być niecierpliwe, szybko się nudzić lub po prostu w danym momencie preferować inne formy zabawy. Kluczem jest stopniowe wprowadzanie gier oraz tworzenie wokół nich pozytywnej atmosfery.

Dla najmłodszych dzieci (ok. 3–4 lata) warto wybierać gry o prostych zasadach, bazujące na losowości, np. gry typu „rzut kostką i przesuwanie pionka”. Starsze dzieci (5–7 lat) mogą już spróbować gier wymagających prostego planowania, a od około 8. roku życia można wprowadzać bardziej strategiczne rozgrywki.

Jak zainteresować dziecko grami planszowymi?

Rodzic może odegrać kluczową rolę w budowaniu pozytywnego nastawienia do planszówek. Aby zachęcić dziecko do gry:

  • Opowiadaj o grze w ciekawy sposób – zanim rozpoczniecie rozgrywkę, wprowadź dziecko w temat, opowiadając o historii, postaciach czy przygodach, jakie czekają w grze.
  • Twórz klimat – jeśli gra opiera się na pirackich przygodach, możecie wspólnie założyć pirackie czapki; jeśli to gra detektywistyczna – przygotujcie lupę i wymyślcie zagadkę do rozwiązania.
  • Ułatwiaj zrozumienie zasad – zamiast czytać instrukcję w całości, wytłumacz reguły w prostych słowach i pokaż na przykładach. Możesz zacząć od krótszej rundy testowej, aby dziecko oswoiło się z mechaniką gry.

Co zrobić, aby dziecko polubiło planszówki?

Aby dziecko chętnie grało w planszówki, gra powinna być dostosowana do jego wieku i preferencji. Warto wybierać gry, które:

  • Są dynamiczne i nie wymagają długiego oczekiwania na swoją kolej – dzieci często tracą zainteresowanie, jeśli gra jest zbyt powolna.
  • Mają proste, intuicyjne zasady – zwłaszcza dla młodszych dzieci (3–5 lat), warto unikać zbyt skomplikowanych instrukcji.
  • Zawierają element losowości – dzięki temu nawet młodsze dzieci mogą wygrywać bez konieczności planowania strategii.
  • Są atrakcyjne wizualnie – kolorowe ilustracje, ciekawe figurki i tematyka zgodna z zainteresowaniami dziecka (np. zwierzęta, kosmos, bajkowe postacie) mogą znacząco zwiększyć zaangażowanie.
  • Dają poczucie sprawczości – starsze dzieci (6+) często lubią gry, w których mogą podejmować decyzje, wpływać na przebieg rozgrywki i stosować proste strategie.

Jeśli dziecko nie polubiło pierwszej gry, warto spróbować innej – każdy ma inne upodobania. Wspólna zabawa, pozytywne emocje i brak presji na wygraną sprawią, że planszówki mogą stać się ulubioną formą spędzania czasu w rodzinnym gronie.

Nieprawidłowe zachowania podczas gry z dziećmi

Gry planszowe to świetna forma wspólnej zabawy, ale warto pamiętać, że dla dzieci to także sposób nauki. Nieświadome błędy dorosłych, takie jak zmienianie zasad, nacisk na wygraną czy oczekiwanie pełnego skupienia, mogą sprawić, że dziecko szybko się zniechęci. Dlatego warto zwrócić uwagę na kilka kluczowych aspektów, które pomagają budować pozytywne doświadczenia z planszówkami.

1. Nie dawać dziecku wygrywać

Choć może się wydawać, że pozwalanie dziecku na częste wygrywanie sprawi mu radość i zachęci do dalszej gry, w rzeczywistości może to przynieść odwrotny skutek. Nauka przegrywania jest ważnym elementem rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka.

Dziecko, które zawsze wygrywa, może mieć trudności z akceptowaniem porażek w innych sytuacjach życiowych – w szkole, sporcie czy relacjach z rówieśnikami. Przegrana w grze to dla niego okazja do nauki radzenia sobie z emocjami, rozwijania odporności psychicznej i zrozumienia, że porażka to naturalna część życia.

Zamiast pozwalać dziecku wygrywać na siłę, lepiej skupić się na wspieraniu go w trudniejszych momentach, pokazywać, że liczy się dobra zabawa i podkreślać, że każda gra to okazja do nauki i doskonalenia swoich umiejętności. Można również rozmawiać o strategii i pomagać dziecku analizować jego ruchy, aby następnym razem mogło poradzić sobie lepiej.

2. Nie można oszukiwać ani zmieniać zasad

Dzieci uczą się poprzez obserwację dorosłych, dlatego niezwykle ważne jest, aby rodzic sam przestrzegał zasad gry i nie oszukiwał. Jeśli dorosły nagina reguły, aby ułatwić dziecku wygraną lub skrócić rozgrywkę, maluch szybko zauważy tę niespójność i może dojść do wniosku, że zasady można dowolnie zmieniać, gdy jest to dla nas wygodne.

Ustalanie jasnych reguł i ich konsekwentne przestrzeganie pomaga dziecku lepiej rozumieć mechanikę gier, uczy uczciwości oraz sprawia, że rozgrywka jest bardziej satysfakcjonująca. Dzięki temu dziecko rozwija zdolność do akceptowania zarówno wygranej, jak i przegranej, oraz uczy się, że sukces w grze wynika ze strategii i umiejętności, a nie manipulowania zasadami.

3. Nie oczekiwać skupienia od dziecka

Małe dzieci naturalnie mają krótszy czas koncentracji, dlatego nie można oczekiwać, że będą w pełni zaangażowane w grę przez dłuższy czas. Zmuszanie ich do skupienia lub irytowanie się, gdy zaczynają się wiercić, może sprawić, że zamiast czerpać radość z gry, zaczną się nią męczyć.

Warto dostosować długość i dynamikę gry do wieku dziecka. Młodsze dzieci (3–5 lat) najlepiej odnajdą się w szybkich i prostych rozgrywkach, które nie wymagają długiego oczekiwania na swoją kolej. Starsze dzieci (6+) mogą stopniowo angażować się w bardziej wymagające gry, ale i one czasem będą potrzebowały przerwy lub zmiany aktywności.

Zamiast wymagać pełnego skupienia, warto podchodzić do gry elastycznie – pozwolić dziecku na chwilę przerwy, komentować na bieżąco przebieg rozgrywki w sposób angażujący i sprawić, by samo chciało wracać do gry. Ważniejsze od ścisłego przestrzegania zasad jest to, by dziecko czerpało radość ze wspólnej zabawy i stopniowo uczyło się koncentracji w naturalny sposób.

Mamy fantastyczny prezent dla Ciebie i dla Twojego dziecka!

Magiczna książeczka z opowiadaniami w dwóch językach

image

Poprawne zachowania podczas gry z dziećmi

Warto grać w gry planszowe z dziećmi, ponieważ to doskonały sposób na ich rozwój. Aby jednak rozgrywka była nie tylko angażująca, ale i przyjemna, warto pamiętać o kilku ważnych zasadach. Oto kilka wskazówek, które sprawią, że wspólna zabawa stanie się jeszcze bardziej wartościowa!

1. Jeśli gra ma zbyt skomplikowane zasady, może je dostosować

Nie każda gra jest od razu odpowiednia dla dziecka – niektóre tytuły mają skomplikowane reguły, które mogą przytłoczyć najmłodszych graczy. Zamiast całkowicie rezygnować z danej gry, warto dostosować jej zasady do wieku i poziomu rozwoju dziecka.

Można to zrobić na kilka sposobów:

  • Uproszczenie niektórych mechanik – np. w grze wymagającej liczenia punktów można początkowo pominąć skomplikowane bonusy lub wprowadzić prostszy system punktacji.
  • Skrócenie rozgrywki – jeśli dziecko szybko się nudzi, można ustalić, że gracie tylko do określonego momentu (np. do zdobycia 3 punktów zamiast 10).
  • Ograniczenie liczby zasad – zamiast wprowadzać wszystkie reguły naraz, można zacząć od podstawowych mechanik i stopniowo dodawać kolejne elementy w kolejnych rozgrywkach.
  • Gra w trybie kooperacyjnym – jeśli gra pozwala na rywalizację, ale dziecko nie jest jeszcze gotowe na samodzielną rozgrywkę, można na początku grać wspólnie w drużynie i stopniowo wprowadzać samodzielność.

Ważne jest jednak, aby dostosowanie zasad było ustalone przed rozpoczęciem gry. Jeśli zmieniamy reguły w trakcie rozgrywki, dziecko może poczuć, że gra jest niesprawiedliwa lub stracić motywację do dalszej zabawy. Ustalenie jasnych, uproszczonych zasad na początku pozwoli uniknąć frustracji i sprawi, że dziecko będzie czerpało większą satysfakcję z gry.

2. Dać dziecku czas na zastanowienie

Podczas gry warto pozwolić dziecku samodzielnie podejmować decyzje, nawet jeśli oznacza to, że będzie potrzebowało więcej czasu na zastanowienie się nad swoim ruchem. Rodzic, chcąc pomóc, często automatycznie podpowiada najlepsze rozwiązanie, ale to odbiera dziecku możliwość nauki i rozwijania umiejętności logicznego myślenia.

Dziecko powinno mieć przestrzeń na analizowanie sytuacji i wyciąganie własnych wniosków – nawet jeśli popełni błąd, będzie to dla niego cenną lekcją. Jeśli maluch wydaje się zagubiony, zamiast podawać gotową odpowiedź, lepiej zadawać naprowadzające pytania, np. „Co się stanie, jeśli przesuniesz pionek tutaj?” lub „Jakie masz jeszcze możliwości?”.

Cierpliwość i brak presji sprawią, że dziecko poczuje satysfakcję z podejmowania własnych decyzji i stopniowo nabierze większej pewności siebie w grze.

3. Tłumaczyć dziecku zasady

Gry planszowe mogą być dla dziecka świetną zabawą, ale tylko wtedy, gdy dobrze rozumie ich zasady. Jeśli maluch ma wątpliwości lub czegoś nie pojmuje, warto spokojnie i cierpliwie tłumaczyć, zamiast oczekiwać, że od razu wszystko zrozumie.

Najlepiej unikać skomplikowanych instrukcji i zamiast tego wyjaśniać grę w prosty, przystępny sposób. Dobrą metodą jest pokazanie zasad na przykładach – można rozegrać rundę próbną lub na bieżąco komentować, co się dzieje na planszy.

Warto też pamiętać, że dzieci uczą się w różnym tempie, więc jeśli maluch nie od razu przyswaja zasady, nie należy się niecierpliwić. Spokojne tłumaczenie i pozytywne podejście sprawią, że dziecko szybciej zrozumie grę i chętniej będzie w nią wracać.

Czego uczą planszówki?

Gry planszowe to nie tylko świetna zabawa, ale także wartościowa lekcja wielu umiejętności. Podczas rozgrywki dzieci uczą się:

  • Cierpliwości – muszą czekać na swoją kolej, a także znosić porażki i próbować ponownie.
  • Logicznego myślenia – analizują sytuację, przewidują konsekwencje swoich ruchów i uczą się planowania.
  • Umiejętności społecznych – współpracują, negocjują i uczą się przestrzegania zasad.
  • Radzenia sobie z emocjami – doświadczają zarówno wygranej, jak i przegranej, ucząc się akceptacji różnych rezultatów.
  • Koncentracji i skupienia – trenują zdolność do śledzenia gry i zapamiętywania zasad.
  • Kreatywności – niektóre gry wymagają myślenia poza schematami, wymyślania strategii czy budowania historii.
  • Podejmowania decyzji – uczą się analizować dostępne opcje i wybierać najlepsze rozwiązania.
  • Przestrzegania zasad – dowiadują się, że reguły są ważne i pomagają w sprawiedliwej zabawie.

Regularne granie w planszówki wspiera rozwój dziecka i daje mu umiejętności, które przydadzą się w codziennym życiu!

Jakie gry planszowe dla dzieci wybrać?

Warto postawić na gry dla dzieci, które nie tylko bawią, ale także rozwijają różne umiejętności w zależności od wieku i potrzeb dziecka:

  • Puzzle – świetne dla najmłodszych, pomagają rozwijać spostrzegawczość i zdolności manualne. Dzieci uczą się cierpliwości oraz rozpoznawania kształtów i wzorów.
  • Gry karciane – doskonałe dla starszych dzieci, uczą logicznego myślenia, planowania oraz zasad zdrowej rywalizacji. Proste gry typu „Piotruś” sprawdzą się dla maluchów, a bardziej skomplikowane karcianki, jak „Uno” czy „Dobble”, będą odpowiednie dla dzieci w wieku szkolnym.
  • Gry strategiczne i przygodowe – idealne dla dzieci, które lubią wyzwania. Tytuły takie jak „Catan Junior” czy „Wsiąść do pociągu: pierwsza podróż” wprowadzają podstawy strategii i planowania.
  • Gry kooperacyjne – uczą współpracy i wspólnego dążenia do celu, zamiast rywalizacji.

Więcej propozycji znajdziesz w artykule Najlepsze gry planszowe dla dzieci – ranking i porady wyboru, gdzie szczegółowo omawiamy najlepsze tytuły dla różnych grup wiekowych!

Oceń ten post

Zostaw komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA i obowiązują Zasady ochrony prywatności Google i Warunki korzystania z usługi

Wybierzmy nauczyciela na bezpłatną lekcję próbną Twojego dziecka!
  • Video Preview
  • Video Preview
  • Video Preview
  • Video Preview
Redactor's choice
Edukacja dziecka
You might also like
Wybierz język
Down arrow icon
Argentina Brazil Chile Czech Republic Denmark Finland France Germany Global English Global العربية Greece Hungary India Indonesia Israel Italy Japan Malaysia Netherlands Norway Poland Portugal Romania Russia Slovakia South Korea Spain Sweden Turkey
Cookie icon
Używamy plików cookie, aby poprawić komfort korzystania z naszej witryny. Korzystając z naszej strony internetowej wyrażasz zgodę na zapisywanie plików cookies w Twojej przeglądarce.
Novakid · 1m ago
🎁 Mamy coś dla Ciebie!